
На базі Навчально-наукового інституту мистецтв Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України. Змагання проходило у секції теорії, історії мистецтв та арт-критики. Через оголошений карантин подія відбулася у дистанційному форматі.
До складу журі увійшли провідні науковці:
— докторка мистецтвознавства, професорка кафедри дизайну і теорії мистецтва Надія Петрівна Бабій;
— докторка педагогічних наук, професорка кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Марія Василівна Клепар;
— кандидатка мистецтвознавства, доцентка кафедри дизайну і теорії мистецтва Віта Миронівна Лотоцька.
На розгляд журі було представлено вісім науково-дослідницьких робіт, що охоплювали широкий спектр тем — від візуального та музичного мистецтва до фольклористики, театру та сучасних мультимедійних художніх форм. Зокрема, учасники досліджували такі питання:
— сучасний український театр і його трактування класичних творів (на прикладі Івано-Франківського національного академічного драматичного театру імені Івана Франка);
— вишита сорочка рогатинського Опілля як історико-художнє джерело матеріальної та духовної культури українського народу;
— вплив музики та звукового дизайну на людину;
— репліка як вид образотворчого мистецтва (на матеріалі творчого доробку художника-аматора Сергія Гавриловського);
— діяльність творчого об’єднання МУР;
— сопілкарство як феномен музичної культури Бойківщини;
— творчий доробок Катерини Каркадим: традиції та інновації в українському декоративно-ужитковому мистецтві;
— бартка як статусна зброя українських горян та традиційний сакральний атрибут воїнів-захисників Карпат.
Особливою частиною конкурсу стала наукова конференція, під час якої учасники разом із журі обговорювали актуальні питання розвитку та збереження мистецтва й культури Карпатського регіону. Дискусії торкнулися не лише мистецтвознавчих аспектів, а й можливостей популяризації культурної спадщини через туризм, висвітлення духовних цінностей у малих громадах, а також патріотичного виховання молоді за допомогою сучасних арт-практик.
Конкурс-захист продемонстрував високий рівень досліджень та зацікавленість молоді у вивченні національного мистецтва й культури. Вітаємо всіх учасників і бажаємо подальших успіхів у науковій діяльності!