Конкурс-захист наукових робіт учнів МАН: нові дослідження в мистецтвознавстві та культурології

На базі Навчально-наукового інституту мистецтв Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника відбувся ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України. Змагання проходило у секції теорії, історії мистецтв та арт-критики. Через оголошений карантин подія відбулася у дистанційному форматі.

До складу журі увійшли провідні науковці:

— докторка мистецтвознавства, професорка кафедри дизайну і теорії мистецтва Надія Петрівна Бабій;

— докторка педагогічних наук, професорка кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Марія Василівна Клепар;

— кандидатка мистецтвознавства, доцентка кафедри дизайну і теорії мистецтва Віта Миронівна Лотоцька.

На розгляд журі було представлено вісім науково-дослідницьких робіт, що охоплювали широкий спектр тем — від візуального та музичного мистецтва до фольклористики, театру та сучасних мультимедійних художніх форм. Зокрема, учасники досліджували такі питання:

— сучасний український театр і його трактування класичних творів (на прикладі Івано-Франківського національного академічного драматичного театру імені Івана Франка);

— вишита сорочка рогатинського Опілля як історико-художнє джерело матеріальної та духовної культури українського народу;

— вплив музики та звукового дизайну на людину;

— репліка як вид образотворчого мистецтва (на матеріалі творчого доробку художника-аматора Сергія Гавриловського);

— діяльність творчого об’єднання МУР;

— сопілкарство як феномен музичної культури Бойківщини;

— творчий доробок Катерини Каркадим: традиції та інновації в українському декоративно-ужитковому мистецтві;

— бартка як статусна зброя українських горян та традиційний сакральний атрибут воїнів-захисників Карпат.

Особливою частиною конкурсу стала наукова конференція, під час якої учасники разом із журі обговорювали актуальні питання розвитку та збереження мистецтва й культури Карпатського регіону. Дискусії торкнулися не лише мистецтвознавчих аспектів, а й можливостей популяризації культурної спадщини через туризм, висвітлення духовних цінностей у малих громадах, а також патріотичного виховання молоді за допомогою сучасних арт-практик.

Конкурс-захист продемонстрував високий рівень досліджень та зацікавленість молоді у вивченні національного мистецтва й культури. Вітаємо всіх учасників і бажаємо подальших успіхів у науковій діяльності!